教学科研
汪鑫玥老师公开课《插画构思故事性表现》

​​​艺术设计教研组开展教研活动

​所在系(部)

艺术设计学院

教研室名称

艺术设计组

活动时间

2021112

活动地点

202

活动主题

汪鑫玥老师公开课《插画构思故事性表现

主持人

张晨

参加人员

高爱贤、张晨、戎霞、姜丹、王珏黉、高洁、廉雨茜、滕菀璐、姜懋、徐晴、洪亮、汪鑫玥、王紫玲、余浩良、朱浪霞、张逸芸、官达韦。


一、汪鑫玥公开课讲解内容:

数字插画实训——插画构思故事性表现

一、导入新课:

一张空房间的画,怎样加入元素,使得原本缺乏故事性的画面,变得有故事性?

二、课堂讲解:

(一)、以戈戴尔夫人故事为主题的各类作品。

1、故事简介:戈戴尔夫人的丈夫——李奥弗里克,是考文垂的地主,因打仗为筹集军费,决定征收重税。

2、引发思考:

①、在画一张插画的时候,脑中应该有故事的全过程。

②、描绘一个场景的手法有很多种。

3、通过认识戈戴尔夫人主题作品案例,在设计插画时,多想展开思考,拓宽思路。

(二)素材积累

1、机械临摹转化为有效临摹。

2、转化思路:学习在前,绘画在后,临摹是解决问题的过程。

3、通过平时练习,积累素材,掌握动植物或人物的特点特征,利用特点从临摹向设计转变。

(三)创作示范

以小红帽与大灰狼为主题,进行插画创作。

1、确定情节——分析内容,梳理信息,确定出发点。

2、思考该情节下主次人物的形态、动作、表情。

3、确定画面风格(利用主次关系、色彩搭配表达主题)。

4、绘制草稿

①、绘制主要人物小红帽。

②、绘制次要人物大灰狼。

③、绘制周围环境。

④、细化环境。

5、草稿确定后,新建图层绘制精细干净的线稿

6、上色

(四)练习线条的方法

1、画出等距3x3的9个黑点,在点与点之间,进行连线练习。(注意:线条画错就撤回重画,快捷键ctrl+z)。

2、线条的定点练习:不断的画线,使每一条线几乎落在同一点。

3、弧线练习:一笔画成“蚊香圈”(注意圈与圈之间的间隙尽量一致)。

二、各专业教师对公开课进行点评:

1、 教学引入需要加强,思考如何更好的将课程主题带入进课程。

2、 在课程的前期,提出课程的重点、难点、目标等课程要求。

3、 学生互动环节略少,应当加强。

4、 内容可以进行侧总,突出“小红帽”插画内容,侧重课程重点,对于如何刻画柳树及具体绘画方法可以减少。

5、 教学操作分段性加强,避免一节课全部讲课,学生无法记住40分钟的操作步骤,可以讲解20-30分钟,进行10-15分钟指导性训练。

6、 语言清晰条理性强,讲解得体。

7、 软件操作流程,熟练。

8、 绘画功底较为扎实。

三、高爱贤院长对教研活动进行总结:

1、通过教研活动提升专业教师教学能力水平。

2、将课程内容与竞赛内容结合,以赛促教,提升教学质量。

3、将学生培养为技能赛的后备力量,并适应社会需求。

4、教研活动不止公开课、说课、教学探讨、竞赛等教研内容,还可以从多方面丰富教研活动。

1、 通过这次教研活动,各专业教师对数字媒体专业课程有了更加丰富的了解。

2、 各专业教师通过对课程点评,让新任教师了解自身的优缺点,需要改进点,从而提升自我教学能力。

3、 以赛促教,提升教学质量的发展。

4、 探讨更丰富教研活动的内容。

                                                                                      艺术设计教研组

                                                                                      2021年11月2日

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